1
线上 1 个动作
先处理错笔；没有错笔时学下一个字，并保留同一组范围。
0/1
今日目标
0/50
完成进度
0 天
连续练习
今日执行顺序
每天只走同一条短流程：复习、描写、打印，再留下下一次交接。不重新想练什么，不散落链接。
2
纸笔 1 次巩固
打印同一组字，纸上慢写一次，同时保留回到线上练习的入口。
3
留下交接
复制计划，明天从最难的字开始，并保留同一组链接。
今日队列
没有错笔时，例程会从下一个未完成字开始。
同一组字
今日例程只维护一组字，线上描写、打印练习纸、作业交接、复习、家庭计划、进度、保存字组、学习计划和复制交接文本都沿用同一组。
明人口日月山
明天从这里开始
今天完成线上动作和纸面慢写后，明天应该从同一组字继续，而不是重新选材料。
1
先看标记
先复习纸上圈出的难字或线上记录的错笔，再加入新内容。
2
检查这组
用进度判断同一组是否还需要再做一次纸面慢写。
3
保留交接
每日练习、家庭计划、学习计划和作业链接都继续锁定这组字。
把纸上的标记当作明天入口：先复习同一组，再检查进度，然后打印跟进练习纸，或继续每日练习、家庭计划、学习计划和作业链接。
明天继续同一组
明人口日月山